TECNICHE DI PROGETTAZIONE PER LA PARTECIPAZIONE A BANDI
Avvio febbraio 2026
Conclusione giugno 2026
12 ore in FAD sincrona
Webinar in 3 sessioni da 4 ore cadauna
dalle 9:00 alle 13:00
Quota individuale: 1500 + IVA
Il corso è eventualmente finanziabile :
- per gli occupati, con i fondi interprofessionali
Obiettivi
Il corso si propone di trasmettere al discente gli elementi essenziali per:
Effettuare l’analisi della documentazione tecnica riguardante il bando, riuscendo a identificare gli elementi chiave (obiettivi, beneficiari etc.)
Effettuare l’analisi dei fabbisogni su cui costruire il progetto
Stendere un piano di attuazione dell’attività di intervento, identificando obiettivi, risultati attesi e tempi di realizzazione
Stendere un cronoprogramma, insieme a un piano di budget
Individuare eventuali rischi, e valutare strumenti e strategie utili per il contenimento e il controllo degli stessi
Monitorare e valutare le attività, individuando gli indicatori di performance della qualità
A chi è rivolto
Il percorso è rivolto a tutti gli operatori della formazione professionale.
Requisiti di accesso al corso
Conoscenza della lingua italiana (minimo B2)
Conoscenze informatiche di base
Possesso di PC e connessione WiFi
Dimensione gruppo aula
Il corso è rivolto a minimo due discenti, massimo 20 discenti.
Durata e modalità
• 12 ore in FAD sincrona suddivise in 3 sessioni da 4 ore cadauna
Attestazione
Il corso rilascia un Attestato di Messa in Trasparenza riferito all’Atlante del lavoro e delle qualificazioni ADA
Contenuti del corso
I MODULO: ANALIZZARE LA DOCUMENTAZIONE TECNICA E I FABBISOGNI
Insieme al docente i discenti visioneranno una serie di bandi per comprendere il linguaggio utilizzato e riuscire ad evidenziare gli elementi chiave. Durante le lezioni frontali, saranno illustrate ai discenti le varie fasi di progettazione di un piano, dalla scelta del target all’individuazione degli stakeholder, partendo da un’analisi dei fabbisogni e del contesto su cui si vuole agire.
II MODULO: STENDERE IL PROGETTO E IL PIANO ECONOMICO
In questa fase i discenti impareranno a elaborare e sviluppare l’idea di progetto, secondo una metodologia di progettazione, visionando formulari di vecchi bandi, su cui poter esercitare quanto appreso durante le lezioni. Verrà illustrato loro anche come strutturare un cronoprogramma e un piano economico, stabilendo tempi di realizzazione e risultati da raggiungere, analizzando le spese e i costi da sostenere e il budget a disposizione.
III MODULO: MONITORARE E VALUTARE LE ATTIVITA'
Durante questo ultimo modulo, i discenti accompagnati dal docente verranno introdotti alle principali e più utilizzate metodologie di monitoraggio e valutazione delle attività di progetto. Imparando, tramite l’analisi di casi studio, a utilizzarle e sfruttarle per migliorare le azioni di progetto e valutare eventuali azioni correttive.