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/ / / LA CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE E IL RICONOSCIMENTO DEI CREDITI NELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE

IL CORSO

Da definire
24 ore
Milano
650,00 + IVA
20
Posti disponibili

A chi è rivolto

Il percorso è rivolto a tutti i soggetti accreditati alla formazione professionale o ai servizi per il lavoro.

Finalità

La certificazione delle competenze rappresenta oggi la vera sfida del sistema di Istruzione e Formazione Professionale e uno dei principali strumenti di integrazione con il mercato del lavoro e il sistema di istruzione. Il percorso certificativo impostato in Regione Lombardia, sulla scia delle raccomandazioni europee e in intesa con le altre Regioni italiane, ha ormai imboccato una direzione precisa che permette fin da subito di certificare. I soggetti accreditati per la formazione (contesto formale) o per i servizi al lavoro (contesto informale e non formale) rappresentano lo snodo operativo a cui tutti i cittadini dovranno rivolgersi per farsi riconoscere le competenze acquisite. Il corso, concepito come laboratorio, permette di acquisire le nozioni di base del sistema e la pratica certificatoria.

Il percorso si svolgerà in tre sessioni da otto ore l’una alternando illustrazioni del sistema nazionale/ regionale a laboratori pratici di certificazione.

Contenuti del corso

I modulo: Il sistema delle competenze

Obiettivi: Conoscere l’oggetto “competenza” come elemento base della certificazione; conoscere la competenza nel sistema nazionale e lombardo

Strumenti/Fonti: Letteratura sulla competenza; Normativa ministeriale; Normativa Regionale

Contenuti: natura e costituzione della competenza; la competenza nei sistemi istruzione e formazione; la competenza nel sistema lombardo

Didattica: lezione frontale; analisi documentale; esercitazioni sulla costituzione della competenza

II modulo: Progettare per competenze

Obiettivi: Conoscere ed applicare le metodologie di progettazione per competenze

Strumenti/Fonti: schede descrittive; normativa regionale

Contenuti: riconoscere la competenza; aggregare competenze per profili; competenze e Unità formative

Didattica: lezione frontale; analisi documentale; esercitazioni sulla progettazione per competenza

III Modulo: Valutare le competenze

Obiettivi: Conoscere gli elementi di valutazione; coordinare e monitorare l’equipe dei formatori nella scelta delle prove; presiedere le sessioni di idoneità

Strumenti/Fonti: schede descrittive – normativa regionale

Contenuti: i limiti della valutazione; la forma della valutazione; i dispositivi e le procedure di valutazione

Didattica: lezione frontale; esercitazioni sulla valutazione delle competenze

IV Modulo: Certificare le competenze

Obiettivi: Conoscere il sistema di certificazione: europeo, nazionale e regionale; Certificare le competenze

Strumenti/Fonti: schede descrittive; normativa regionale; normativa ministeriale; normativa europea

Contenuti: la certificazione; il sistema dei crediti; le attestazioni; dispositivi e processi di certificazione

Didattica: lezione frontale; esercitazioni sulla certificazione delle competenza

Il docente

Alessandro Panzarasa

Con una consolidata esperienza nel settore della formazione professionale e dei processi di lavoro/organizzativi, da anni tiene corsi di aggiornamento per operatori della formazione professionale e dei servizi al lavoro. 

Vedi il profilo

One thought on “LA CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE E IL RICONOSCIMENTO DEI CREDITI NELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE

  1. Salve, vorrei sapere se il corso è inserito nell’elenco delle figure professionali del repertorio regione Lombardia e quindi se la certificazione di competenza ha validità nel territorio italiano e europeo.

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